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Mantén un registro de las lecturas mensuales usando un cuaderno para anotar los datos del autor, personajes, ambiente y responde las preguntas: qué sucede, quién participa de la acción, dónde, cuándo, cómo y por qué.

martes, 13 de mayo de 2014

PRIMERO MEDIO A

TRABAJO INDIVIDUAL PRIMERO MEDIO A
RESEÑA PERIODISTICA
“La literatura sirve ante todo para la felicidad. Creo que conocer una literatura es conocer diversas felicidades... Siempre he intentado que mis alumnos vieran en la literatura un placer...tiene un fin , digamos, eterno, que es el de conmover , el de emocionar...y que si no se cumple con ese fin entonces sólo puede interesar a los historiadores de la literatura...”
                                   Jorge Luis Borges.
En esta unidad hemos trabajado con el contexto y las visiones de mundo que se desprenden de él, dependiendo, justamente, del dónde, el cuándo  se den. Realizaremos un proceso de escritura tomando el libro Gracia y El forastero. Para ello es INDISPENSABLE TENER COMPLETAMENTE LEÍDO EL TEXTO, ya que aprenderás a redactar una reseña periodística, cuyo tema seleccionarás de los muchos que te ofrece el relato de Guillermo Blanco.
Para aproximarse a  las obras artísticas se proponen tres vías posibles:
·   Contexto histórico: lleva consigo  todos aquellos datos  relacionados con el mundo histórico en los que  se construye la personalidad del artista;   esto es, la época y las condicionantes socio económicas que atraviesa.
·         Contexto cultural: Ideologías, cosmovisión, valores.
·         Contexto literario: periodos, escuelas literarias.

Así, tendrás que realizar un acercamiento a la obra considerando estos contextos y de esa manera, luego, desarrollarás  tus ideas sobre el tema asociado al relato que seleccionarás libremente.Visita los enlaces y toma nota cuando sea necesario.
LINKS PARA TRABAJAR GRACIA Y ELFORASTERO
Los  años 60 en Chile 
Guillermo Blanco
Generación del 50'
Gracia y el forastero
Santiago 1960